POUR DIFFUSION IMMÉDIATE – COMMUNIQUÉ DE PRESSE

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Communiqué

RENCONTRE AVEC

L’ARTISTE, AUTEURE ET PÉDAGOGUE ANINISHINAABE

DOLORES CONTRÉ WIGWANS

Montréal, 22 novembre 2013 –– Dolorès Contré Migwans, artiste, auteure et pédagogue aninishinaabe vous invite à venir la rencontrer au Salon du livre des Premières Nations, à Wendake, les 29 et 30 novembre prochains, à l’occasion du lancement de son œuvre :

Une pédagogie de la spiritualité amérindienne, NAA-KA-NAH-GAY-WIN.

Plus qu’une simple démarche pédagogique, Naa-ka-nah-gay-win est une main tendue entre le visible et l’invisible, entre le rationnel et l’imaginaire. À partir d’une étude rigoureuse de sa pratique et d’une réalisation artistique circulaire réalisée avec des matériaux naturels vivants, Dolorès Contré Migwans ouvre une porte sacrée sur le monde mystérieux des symboles amérindiens, en particulier celui du Cercle de Vie, et nous mène au cœur palpitant de sa culture. Utilisant les pictogrammes ou signes-pensées, la rythmique des formes et le caractère animé des dessins, c’est une rencontre entre l’oralité et l’écriture.

Naa-ka-nah-gay-win : un livre partage d’une démarche novatrice, passant par la construction d’une « pédagogie par symboles » pour mener à une prise de conscience holistique et environnementale. Un modèle adaptable dans divers milieux interculturels et interdisciplinaires.

Naa-ka-nah-gay-win : une manière d’être aninishinaabe, une réalité fondamentale qui sous-tend l’organisation humaine. Un plaidoyer pour que le spirituel et l’émotionnel ne soient plus escamotés de l’éducation.

Au seuil du visible et de l’invisible, de l’intelligence et du ressenti, une artisane de la paix, vous tend la main…

Présentation : samedi, le 30 novembre à 13 h à l’Hôtel Premières Nations, 5, place de la Rencontre, Wendake.

Pour toute info : Courriel: docomig@bell.net Site: www.docomig.com Tel: (450) 744-2371

A propos Cercle d'apprentissage docomig

Artiste en arts visuels et multidisciplinaire. Écrivaine et raconteuse franco-anishinaabeh, pédagogue, formatrice et conférencière sur les traditions culturelles/spirituelles autochtones. Spécialiste de la «Pédagogie par symboles».
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